A escola sugeriu uma avaliação infantil. Como começar?
Receber da escola a sugestão de uma avaliação pode trazer preocupação e muitas perguntas. Essa conversa pode ser o início de uma investigação cuidadosa, não de uma conclusão antecipada.
TDAH e aprendizagem: o que observar além da atenção?
Quando uma criança tem dificuldade para acompanhar tarefas, a atenção costuma ser a primeira preocupação. Mas aprender também envolve memória, organização, linguagem e contexto.
Dificuldade de leitura na infância: quando buscar orientação?
Trocas de letras, leitura lenta e resistência às atividades podem ter diferentes causas. Veja o que observar.